为推动立德树人与党史教育有机融合，推动阅读文化进社区，增强社区青少年儿童对中国共产党和人民军队的认同感、自豪感，8月1日至8月9日，yl6809永利小“社”大“爱”实践团队成员分别前往北京、甘肃天水、河南安阳、山西晋城、陕西咸阳、江苏宿迁、河北唐山、江苏徐州、云南大理和湖南长沙10地10个社区，开展10场“学党史，强信念，跟党走”主题实践活动，聚焦井冈山精神学习与红色绘本阅读活动。此次实践活动依托徐州市云龙区花时间阅读文化发展中心，活动由yl6809永利副教授刘蕾指导。

活动伊始，团队成员向社区青少年儿童阐明此次社会实践活动的意义，即在庆祝中国共产党成立100周年之时，推动红色故事进社区，在阅读文化教育中培育爱国精神、增强表达能力、提升逻辑思维、提高语文素养。紧接着，团队成员组织社区青少年儿童观看《星星之火·建立井冈山革命根据地》视频，并结合秋收起义、安源张家湾军事会议、文家市决策、三湾改编等重要历史节点，梳理井冈山革命根据地成立的历史背景。

活动第二阶段，团队成员组织社区青少年儿童阅读井冈山精神红色绘本，并开展互动讨论，总结得出井冈山精神的科学内涵，并简析井冈山精神的精髓、核心内容、重要内容和本质。

活动第三阶段，团队成员围绕“让井冈山精神放射出新的时代光芒”主题，简述井冈山精神的时代内涵。在组织社区青少年儿童学习“守护‘长沙蓝’的忠诚卫士”张鑫曦、全国青年“五四奖章”获得者郭子涵等楷模的事迹后，团队成员总结出认真学习党史、努力做好本职、永葆善良之心等弘扬井冈山精神的举措。最后，参与活动的青少年儿童分别以折叠、裁剪、书面留言、绘画等形式，流露出对中国共产党和中国人民取得更辉煌成就的憧憬、对人民军队的尊敬之情，并表达对常态化开展社区阅读教育活动的向往。

此次实践活动在寓教于乐、讲练结合中，推动家国情怀和阅读文化进社区，强化对青少年儿童的理想信念教育。团队成员表示，将在学习生活中自觉做阅读文化的培育者和传承者，并切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，将井冈山精神落细、落小、落实。

团队成员在徐州展开活动

团队在长沙展开活动