为丰富校园疫情防控期间师生的学习生活，在全校范围内营造出崇尚劳动、热爱劳动、劳动最光荣、劳动最伟大的积极向上氛围，“五一”期间，我校启动了2022年中国矿业大学“劳动月活动”

我院积极响应号召，共开设五门实践课程，为全校不同专业的300余名学生提供了别具特色的实践体验。

由闫庆武、李桂娥老师负责的《矿大地理信息调研实践》课程分别于5月2日14时、5月3日14时开课。课程中，两位老师指导同学们对中国矿业大学南湖校区代表性的地理资源信息进行实践调查，并记录考察路线，设计一份南湖校区半日行程旅游方案，鼓励同学们通过亲身实践增加对学校标志性地点的了解。在采集地理资源信息的过程中，同学们欣赏到了矿大的美丽风光，以自己的脚步丈量学校的土地，在学校每一个标志性地点留下了自己的印记，加强了同学们对学校的归属感与自豪感，加深了学生与学校的联系。课程培养大家的团队意识、合作能力。这次活动还使学生体会到校园旅游的新奇有趣，激励学生探索挖掘更多校内资源、传播校园魅力。

课程教师与学生合影

闫庆武教授为同学们讲解理论知识

同学们进行标志性地点拍摄

5月3日8时，土地资源管理专业的李永峰、王辉和李效顺老师共同组织开展了《土地综合整治》劳动课程。课前，老师们做好了充分的准备，为同学们提供草帽、手套和劳动工具，以便于大家切身地体验劳动。李永峰老师为同学们展示了劳动工具的正确使用方法，李效顺老师带领同学们来到土地实训场，利用不同的劳动工具，开展了实训场地杂草清理和土地平整劳动。过程中，三位老师时刻关注同学们劳动进展及存在问题，为同学们提供指导和建议。课程的最后，李效顺老师进行了总结，并且将草帽和手套送给同学们作为劳动纪念。虽然天气炎热、劳动辛苦，但大家看着自己的劳动成果，一致认为劳动最光荣，投身劳动、挥汗如雨恰是土地人的真实写照。许多同学从未体验过田间劳作，但经过本次劳动实践课，他们对“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”有了更深刻的认识。

李永峰老师展示劳动工具的用法

李效顺老师带领大家除草

王辉老师介绍如何辨别土壤

课程合影留念

与此同时，负责《拓展中心实验器材与设备管理》实践课程的曹明和周云圣老师带领同学来到yl6809永利拓展训练中心。两位老师组织学生进行热身活动，随后分组进行实践劳动。有的同学负责仓库实验器材的整理，有的同学进行周围草木的清理，还有的同学负责场地的卫生清理。在同学们齐心协力的劳动之下，拓展训练中心焕然一新。在实践劳动之余，两位老师还带领同学们拿起喷瓶，为中心涂鸦墙增添元素，并让同学们体验了拓展训练中心的活动——有轨电车和同心鼓。在课程结束后，不少同学表示，此次课让自己受益匪浅，除了体验到“劳动快乐，劳动光荣”之感，还感受到了团队团结协作的重要性。同学们纷纷表示，希望能增加课时，多体验拓展训练中心的其他活动，拓展自己的能力。

曹明老师为同学们做示范

课程进行时

同学们体验“有轨电车”活动

同学们进行物资整理

5月3日下午，由米家鑫老师主持的《身临其境》课程也在火热进行中。米家鑫老师先向同学们介绍了《身临其境》即通过遥感卫星影像观察学校地貌，并利用软件识别学校的植物。同学们自由组队，进行实地勘察，先后勘察了校友公园、体育馆、教学楼和图书馆等多个校园地点的地貌特点和植物类型。不少同学表示，这门实践课程具有丰富的趣味性，让自己加深了对学校的了解，对学校的生物多样性产生了极大的兴趣，同时也拓展了自己的能力，帮助自己充分认识了遥感影像中地物与实际地物之间的联系。

米家鑫老师进行课程介绍

课程结束合影

本次劳动月活动一方面有利于学生亲身体悟劳动实践的新形式，从特色实践课程中感悟劳动的魅力，对同学们培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神和坚强的意志力有重要意义。另一方面也充分展现了yl6809永利特色，将学院专业实践活动与劳动相结合，在有效推动学生参与劳动实践的同时帮助学生深入理解和学习相关专业知识，感受团队合作和亲身调查实践的必要性，为我院日后劳动教育的进一步开展提供了经验。