为构建良好的导学关系，提升研究生培养质量。10月11日下午，我院研究生导学关系辅导会于文科楼A501会议室举行，院党委副书记刘海明、副院长王锋、校大学生心理教育中心侯德伟出席会议并做报告，2023级与2022级研究生参加会议。会议由王锋副院长主持。

侯德伟老师围绕“和谐导学关系的建构之道”这一主题，从“研究生学习阶段的特点”和“如何构建和谐的导学关系”两方面做出阐释。他指出，研究生在学习阶段可能会面临学术、就业、人际、家庭等重要课题，并由此点出导师在其中所起到的重要作用。在报告中，他提到了同学们在与导师相处时可能出现的问题，并结合自身经历，希望同学们能够与导师和谐沟通，进行双向互动。最后，他希望23级研究生要发现彼此的优点，共同发展，互相成就。

刘海明副书记由案例引入，分析了导师制的发展历程以及其中所蕴含的优良学风，指出导学关系的重要性。他从学生角度对如何构建良好导学关系提出针对性建议，并告诫同学们要明晰身份，冷静思考，坦诚交流，实现和导师的双向奔赴。他强调，良好的导学关系需要从自身出发，摒弃单向的沟通模式，多交流，多反馈，尊师重道，努力把研究生生活过得充实、丰富、精彩。

王锋副院长围绕认识自己、处理学习工作关系、处理学习科研关系三方面展开。他期待同学们有效利用矿大平台，明确研究目标，学会运用方法，激发科研兴趣，逐渐形成自身的研究方向，营造良好学风，在此基础上成就更美好的自我。

此次辅导会的召开有利于我院良好导学关系的形成，营造了导学共进的良好学术氛围。